论罗素自由主义教育思想及其民族文化渊源     

吴明海 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(9):1-4

伯特兰·罗素是 2 0世纪英国自由主义思想大师。他认为 ,教育是打开新世界的钥匙 ,尊重人的个性是智慧的开端 ;教育的目的在于使人具有活泼、勇敢、敏感与智慧的品行。罗素自由主义教育思想的形成是与罗素自身成长经历以及英国民族文化传统有密切关系的  相似文献   

初探农村初中数学差生转化     

吴明海 《新课程导学(上)》2011,(16)

近些年来,农村初中数学差生增加,再加之数学与其他学科紧密联系,而带来的连锁反应,成了农村初中教育面临的一个极其普遍而又严重的问题.笔者根据多年基层教育教学经验,结合支教所在地区的现状,就教育转化数学差生问题,谈谈一些想法.  相似文献   

中学化学学习能力培养教学模式初探     

吴明海  苏红兵 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2000,(3):84-85

本主要从培养学习能力的理论依据，教学模式，教案示例诸个方面探讨了培养学习能力的教学模式。  相似文献   

新民主主义革命时期中国共产党民族教育政策的历史研究     

吴明海  田小军  周莉 《民族教育研究》2008,19(3):30-36

在新民主主义革命时期,中国共产党少数民族教育政策经历了孕育与萌芽期、发展期、成熟期和收获期,具有鲜明的求实精神、时代精神和重要的历史意义.  相似文献   

俄罗斯联邦少数民族教育立法的基本原则及其法源分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴明海 《民族教育研究》2004,15(4):76-80

俄罗斯联邦少数民族教育立法的基本原则有：少数民族拥有平等的受教育权、平等的语言自由权和语言教育权，尤其是有保留本族语和以本族语接受教育的权利；联邦政府实行化平等与民族理解的教育，尊重各共和国的教育自决权。俄罗斯联邦少数民族教育立法的基本原则源自前苏联时期的少数民族教育立法。  相似文献   

谈医学物理实验教学的改革   总被引：3，自引：0，他引：3  

管靖华  吴明海  孙晓明 《实验室研究与探索》2004,23(7):53-55

为适应医、药学人才培养的需要和医学物理实验教学的自身特点，通过对医学物理教学实验室建设，从实验设备现代化、实验方法现代化和学科交叉渗透这三个方面对实验内容进行了改革，形成了医学物理实验教学新体系。经过近一年的实验教学实践证明，改革的成效是显著的。  相似文献   

继承与创新——英国新教育运动的历史研究     

吴明海  吴式颖 《比较教育研究》2004,25(2):95-95

  相似文献   

英国拉格比公学     

吴明海  孙渝 《中小学管理》1998,(2)

英国拉格比公学北京师范大学教育系吴明海安徽繁昌县教委孙渝很多朋友熟知美国风行橄榄球,可知道橄榄球的故乡的人并不多。橄榄球的故乡乃是英国的一所著名学校———拉格比公学。拉格比公学位于沃里克郡,占地１５０英亩。学校始建于１５６７年,历史悠久,文化灿烂,今...  相似文献   

给教育学"点睛"--读《教育学的文化性格》     

吴明海 《中国图书评论》2001,(5):36-37

教育学，这门自人类文化启蒙时代就孕育的学问，现已发展成一个庞大的学科群体。然而，为什么这门既有历史又有发展的学科群体在众多人的心目中形象并非鲜明、印象并非深刻呢？原因固然多样，但有一点可以形象地说：人类教育学虽是巨龙，然而尚未“点睛”。展读石中英的《教育学的文化性格》（山西教育出版社出版），我们欣喜地发现，这位青年学者已用传神之笔试着给这条巨龙“点睛”，或者说，我们透过他的论文看到这条龙灵动的“眼睛”。这“眼睛”就是论文题目所言──教育学的文化性格。性格，这个在汉语中专赋予人的字眼，赋予研究人及…  相似文献   

当代多元文化教育思潮历程初探     

吴明海 《民族教育研究》2015,(2):5-10

在全球化及本土化时空背景下,当代多元文化教育思潮呈现出世界主义与本土化双向建构趋势。在此建构过程中,人们对多元文化及其教育的复杂性问题将会有一个更深刻更广泛的思考。  相似文献