排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
吴晓柳 《数学学习与研究(教研版)》2009,(4):37-37
要树立一种和谐民主的课堂氛围,教师就要有民主的教育观．确立学生在教学中的主体地位。尊重学生对学习内容、方法的正确选择,还给学生自主学习的时间,拓宽自主发展的空间,让学生成为学习的主人． 相似文献
2.
1