来华留学质量认证院校自评组织与实施——国外高等院校质量评估模式的启示     

顾建政  刘孟男  吴晖晗 《教育教学论坛》2019,(20):8-10

来华留学生教育质量保证日益成为社会关注的焦点。"提质增效",提升来华留学教育质量和层次,已成为我国来华留学培养高校和教育主管部门当前亟待解决的重要课题。中国教育国际交流协会受教育部委托,作为第三方机构在全国高校开展来华留学教育质量评估工作,而高等院校作为办学主体,院校自评无疑是做好评估工作的重要环节。  相似文献