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1.
研究型大学是20世纪世界教育与科技迅猛发展的结果,是以科研和培养高级创新性人才为目标的高水平大学的集合体,因此研究型大学的人才概念包括优秀的科研教学骨干和一流的研究生两个方面。研究型大学依靠自身强大的师资、一流的科研设施和雄厚的经济基础在人才培养方面发挥着不可替代的作用。以清华大学、北京大学、南京大学等15所国内研究型大学为例进行实证研究和分析,并从学校的教学、管理、科研和经费投入四个方面提出了四点政策建议。  相似文献   
2.
适龄人口低峰的到来将对以规模增长为主要特征的我国高等教育带来极大压力,部分院校将在生源竞争中遭淘汰出局.但适龄人口低蜂的到来有利于我国高等教育资源的有序配置和教育结构的调整、优化.从此意义上说,适龄人口低峰的到来将是我国高等教育转向内涵发展的一个契机.  相似文献   
3.
随着高校招生规模迅速扩大,全国各高校竞相兴建新校区,加强基础设施建设。由于政府投入、学校收入以及社会资助无法满足高校的资金需求,各高校纷纷向银行进行数额不等的贷款,并由此承受着十分巨大的还本付息的压力,随时有爆发财务风险的可能性。解决由兴建新校区引起的高校财务风险需要政府、高校和社会三方面的协作和努力。  相似文献   
4.
伴随着高等教育大众化进程的发展,大学所处的内外环境使得大学必须与时俱进,改变生存方式。大学经营将是未来大学管理方式上的革命性的概念选择和讨论主题。而是否具有先进的经营意识,直接决定着大学经营的成与败。在当今,大学经营应该具备四个方面的经营意识:竞争意识、效益意识、服务意识和质量意识。  相似文献   
5.
一般来说,高校资金管理风险具备四个特点:一是连续性,二是系统性,三是动态性,四是全过程性。选择指标和建立指标体系必须遵循六个原则:(1)目的性原则;(2)系统性原则;(3)动态性原则;(4)灵敏性原则;(5)预测性原则;(6)直观、实用性原则。  相似文献   
6.
区域高等教育竞争力反映的是一地区高等教育在质量和规模两方面的综合水平和实力。在吴玉鸣等人提出的我国区域教育竞争力指标体系的基础上,就其中反映高等教育竞争力的7个指标,运用因子分析、主成分分析和聚类分析等方法,将我国的区域高等教育竞争力划分为五个层次。通过区域间的相互比较,得出了几点结论,最后针对结论提出了几条旨在提高高等教育竞争力、缩小区域差距的建议。  相似文献   
7.
基于高等教育系统外部视角的制度安排,难以有效解决高等教育信息不对称问题。高校是信息传递过程的核心环节,以高校为行为主体实行信息公开,有利于信息流以高校为中心顺畅地辐射到政府、社会和个人等信息受体,是解决高等教育信息不对称问题的理想路径。而构建高校信息公开指标体系和行之有效的保障机制,是高校信息公开制度建设的当务之急。  相似文献   
8.
伴随着高等教育大众化进程的发展,大学所处的内外环境使得大学必须与时俱进,改变生存方式。大学经营将是未来大学管理方式上的革命性的概念选择和讨论主题。而是否具有先进的经营意识,直接决定着大学经营的成与败。在当今,大学经营应该具备四个方面的经营意识:竞争意识、效益意识、服务意识和质量意识。  相似文献   
9.
管理人员的选拔是一个重要的实用性课题,其广泛应用促使相关的理论研究进一步深入。本文通过对目前有关管理者任职资格及评价手段的研究,展望了未来的发展方向,认为有关管理者胜任力模型的研究将会有助于加深人们对管理岗位、管理职责的理解,从而帮助更好地确定评价的主要维度,其中,作为具体的评价方式之一,情境判断测验将在管理人员选拔中起到重要作用。  相似文献   
10.
教书育人、知识创新、社会服务、引领社会文化和社会批判是大学在新时期应该承担的社会责任。大学要承担起这些责任,必须选择恰当的途径和方式来实现。鉴于自身的特质和功能,大学所承担的社会责任是有限的,不同层次和类别的大学所承担的责任各异,履行责任的方式也多种多样。  相似文献   
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