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吴海玉 《华夏少年(简快作文 )》2007,(5)
在前几年,江泽民总书记曾经在全国教育工作会议上强调指出:"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"面向21世纪,现代化的课堂教学应与知识经济时代的社会基础相适应,知识经济的特征是知识创新。因此,现代 相似文献
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随着高等教育的发展,高等院校中具有博士、硕士学位的青年教师不断增多,努力把他们当中的优秀人员争取到党的队伍中来也逐渐成为了高校基层党建工作的一项重要内容。然而,受多种因素的影响,这一工作开展的进度严重滞后,主要问题有对青年教师发展问题认识不到位、工作形式缺乏吸引力、老党员先进性不明显、教学科研压力大等;高校要结合实际,摸清青年教师的心理,坚持业务与政治两手抓,并通过开展特色活动、建立系统的培养机制等方式来加强和改进高校优秀青年教师的党员发展工作。 相似文献
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在教学中，我们不难发现学生创造性思维能力普遍较弱，其惰性表现在：遇到问题不独立思考，依赖性较强；听课只记老师讲的结论，不注意学习思路及方法；受思维定势影响，喜欢按照固定的思路去考虑问题，思维灵活性差，应变能力弱；正向、集中思维多，逆向、发散思维少；批判思维弱，不善于提问和大胆质疑。为此，在中学历史教学改革中，应重视发展学生的创造性思维能力。 相似文献
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目前我国基础教育的现状同时代发展的要求和肩负的历史重任之间还存在着巨大的反差。因此,我国基础教育课程已经到了非改不可的地步,但新课程改革该怎么“改”才是问题的关键所在。 相似文献
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操练是初中英语课堂教学的基本活动形式之一,也是学生学习英语知识,获得英语技能的重要途径和主要方法。因此,操练的好坏在大多数情况下决定了英语课教学效果的好坏。那么,怎样的操练才是好的操练呢? 相似文献
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操练是初中英语课堂教学的基本活动形式之一,也是学生学习英语知识,获得英语技能的重要途径和主要方法。因此,操练的好坏在大多数情况下决定了英语课教学效果的好坏。那么,怎样的操练才是好的操练呢? 相似文献
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吴海玉 《华夏少年(简快作文 )》2007,(9)
听说读写是小学语文教学的四个方面,读是学习语文的重要途径之一。小学语文大纲指出:朗读和默读是阅读教学中最经常最重要的训练,各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容,发展语言,陶冶情感的作用。因而,我们要必须重视朗读的训练,将朗读训练贯穿于语文教学始终,加强对朗读的指导与训练,努力做到学前读,学中读,学后读,从而提高学生的语文能力。 相似文献
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