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2.
3.
广播电视报的生存状况
广播电视报的命运颇有些昙花一现的味道，从上个世纪90年代的颠峰时刻到2006年前的一路走低，广播电视报的颓势令众多的从业人心生气馁。 相似文献
4.
2005年7月14日至8月12日，重庆日报报业集团一行13人赴加拿大多伦多参加由多伦多大学与约克大学联办的亚洲商务管理项目中国培训部为期30天的学习。在此期问，我们既在课堂上听取了专家学者们的理论教学，也分赴《多伦多星报》、《多伦多太阳报》、《汉密尔顿观察家报》、《环球邮报》、《星岛日报》、《世界日报》和加拿大电视网（CTV），参加了他们的编前会，与他们的编辑、记者座谈。 相似文献
5.
近10家知名汽车生产商，7万辆出租车，1545个运营单位，近13万出租汽车司机，几亿人次消费的各自利益和需求，都会因这次换车“大行动”而改变命运。 相似文献
6.
来到《钱江晚报》时间不长,却很幸运地参与了文艺部策划的一系列“三贴近”报道,让我从另一个层面上感受到,原来风花雪月的文艺报道,也可以做得如此贴近实际、贴近生活、贴近群众。 相似文献
7.
张瑜 《中学政治教学参考》2011,(7)
和谐是事物的最佳状态,能产生美。早在古希腊时期,著名的哲学家赫拉克利特就说过:美在和谐。可见,和谐是一个既古老而又至今依然熠熠生辉的美学命题。和谐教育是从满足社会发展需要和学生身心发展需要的统一实现出发,调控教育过程中诸要素的关系,使教育的节奏符合学生发展的节律,进而使教 相似文献
8.
自组织概念源自西方的耗散结构理论,其认为在非平衡系统中,自组织可以通过涨落达到有序(Nicolis G;Prigogine l,1977),即一个体系在获得空间的、时间的或功能的结构过程中,没有外界的特定干涉,系统能协调、自动地形成有序结构,就是自组织.①西方的自组织研究多集中于信息与工程领域,引入传播学、社会学的研究较少,学术术语也比较晦涩,从协同论的角度来看,自组织与他组织是一对相对概念(Haken H,1988).自组织不是“非组织”“无组织”,而是一种新的平衡态. 相似文献
9.
张瑜 《小学教学(数学版)》2019,(2):9-9
传统教育是以知识为本的教育,缺少智慧,而智慧表现于过程,过程即经历、体验、探索。未来教育是智慧的教育,是重视“结果+过程”的教育。对此,数学新课标修订组组长史宁中指出,基于数学核心素养的理想教学过程应当注意几个环节:把握数学知识本质,把握学生认知过程;创设合适教学情境,提出合适数学问题;启发学生独立思考,鼓励学生相互交流;掌握知识技能,理解数学本质;感悟数学基本思想,发展数学核心素养。 相似文献
10.