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吴瑞平 《厦门教育学院学报》2005,8(2):68-70
网络技术作为现代教育技术领域中的前沿技术,因其具有资源共享性、多媒体性和交互性而成为21世纪的主流。本文就如何充分利用现有校园网设备及宽带网络,按小学信息技术课程的要求,以培养具有良好信息素养的人为目标,结合本人信息技术课教学的实际情况,谈一谈自己的体会。 相似文献
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吴瑞平 《福建教育学院学报》2014,(3):105-106
综合实践活动课程加强教师的有效指导需要做到三个方面:培养问题意识是有效指导的前提;方法掌握是有效指导的根本;适时、适度、适当是有效指导的基本原则。 相似文献
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