寻找课文赏析的支点     

吴瑞萍 《中学文科》2005,(9):14-14

语文贴近生活，生活走近语文，是上好语文课，特别是赏析课的关键。展开丰富的想像，将生动的生活带进语文课堂，把语文课堂拓宽到现实生活，找到吻合的支点，更是落实语文教学人文性的有效途径。那么怎样找到赏析的支点？  相似文献   

一只卷笔刀     

吴瑞萍  朱宝 《早期教育》1996,(10)

(小朋友听完故事后,想一想,这6幅图中,哪一幅应该排第一?哪一幅应该排第二?……想好之后,把序号填在每幅图右下角的方格内)  相似文献   

谈鲁迅作品中对比的运用     

吴瑞萍 《现代语文》2006,(2):53-53

《故乡》是鲁迅第一本小说集《呐喊》中的篇目，是一篇脍炙人口之作，小说中那“深蓝的天空”和“金黄的圆月”，“西瓜是小英雄的影像”和“皮毛是油一般的滑”的猹，还有那“细脚伶仃的圆规”和“远近横着几个萧索的荒村”等无不给人留下深刻的印象。这些鲜明的印象能从小说中凸现出来，正是因为《故乡》在艺术手法上有一个非常突出的特点，那就是对比的运用。  相似文献