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吴秀桃 《连云港师范高等专科学校学报》2001,(3):89-91
成人教育德育教学充实新内涵的必然性；成人教育德育教学特征论证充实教学新内涵的必要性；从成人教育德育教学现状和存在问题中分析充实新内涵的紧迫性。新时代、新世纪赋予新的德育内涵。从成人教育教学新内涵重新认识德育教学新的育德观。 相似文献
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吴秀桃 《连云港师范高等专科学校学报》2003,(1):68-70
调查分析运用于思想政治课教学有利于教育理念的转变，有利于教学方法的更新，有利于掌握学生思想的真实信息，有利于为改进教学手段提供事实依据，有利于发挥早期警示的功能。通过资料分析、面谈访问和问卷调查可以有针对性地改变传统教学理念，达到预期的教学效果。 相似文献
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吴秀桃 《连云港师范高等专科学校学报》2003,(3):95-97
准确地解读儿童画应从“儿童”和“画”入手，稚拙是儿童画最显著的特征。学会审美是儿童画教育的核心，学会创造是儿童画教育的灵魂，学会合作是儿童画教育的基本任务。儿童画的教学应谨守对象普及化原则、目标整体化原则、途径多元化原则、方法个别化原则。 相似文献
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