三方面着手，高质量开展就业指导     

吴紫阳 《中国研究生》2023,(12):68-69

<正>研究生高质量充分就业关乎高等教育人才培养成效,关乎社会稳定与发展,更关乎国家人才强国战略目标的实现。2024届毕业生人数再创新高,笔者所在的高校今年研究生入学人数首次超过本科生入学人数,研究生就业压力进一步加大。辅导员如何做好研究生的职业生涯规划、就业动员、高效精准地指导和服务研究生的就业？本文主要结合工科学科特色,从就业市场形势、就业价值引领和就业指导服务三方面着手,分享几点研究生就业指导服务工作的做法。  相似文献   

让孩子站在课程的正中央——浅谈如何在课程实施中凸显儿童主体     

吴紫阳 《教育界(基础教育)》2018,(8):5-6

虞永平教授在《为了智慧的生长》中对幼儿园课程特质进行了重新认定：为智慧的生长提供机会,幼儿园课程的使命是保护儿童的天性,唤醒儿童心灵的成长。学习只是手段,智慧的生长是幼儿园课程的价值取向。在课程实施的过程中,我们要努力看见并看懂幼儿,在进行有效价值判断的基础上,为幼儿提供适切的支持,使课程功能转向为儿童提供发展机会,让儿童发展成为课程开发的起点和归宿。  相似文献   

乐在其中     

吴紫阳 《视听界》1995,(2)

两年前,我由市级机关调到司徒镇政府工作。刚报到时,镇领导便指示我,在做好本职工作的同时,把镇广播自办节目的采编也代起来。于是,在司徒,我又多了一个头衔——“司徒方园”广播节目编辑。起初编节目,精神负担很重,一是自己投有采编经验,二是司徒的广播工作基础好,全镇21个行政村不仅村村户户通音箱喇叭,广播自办节目也是镇江市的先进镇,我如果不认真对待这份工作,就说不过去。于是工作接手后,我除每周努力采访编稿如期出好两档  相似文献