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吴继芳 《四川教育学院学报》2001,17(6):40-41
随着新教材在全国的普遍使用 ,以及“3 x”高考模式的启动 ,高考实行听力测试。这显示了加强学生听力能力的培养势在必行 ,至关重要。学生在英语听力中 ,最感头痛的是语速过快 ,听不懂 ,难于理解 ,对文章的整体把握不好。这些现象是听力活动中的理解障碍。那么听力障碍有哪些 ?怎样培养听力理解能力 ?如何应付听力测试呢 ?一、听力障碍1 语言障碍①语音 ,口语辨析能力差。要想理解一段听力材料 ,尽量地听懂其中的单词是很重要的。如果语音知识不过关 ,包括略读、连读、重读节奏 ,语调等方面 ,掌握不好 ,就会在听力过程中 ,分辨不清 ,而作出… 相似文献
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吴继芳 《四川教育学院学报》2000,16(12):34-34,69
课堂教学是实施素质教育的主渠道 ,如何优化英语课堂教学 ,把培养学生的素质落到实处呢 ?一、优化师生关系 ,发挥学生学习的主体作用建立和谐的师生关系 ,形成良好的学习氛围 ,是上好一堂课的基础。教学活动是教师和学生的双边活动 ,师生关系和谐是实施课堂素质教育的必要条件。1.热爱学生 ,不断激励课堂教学要面对全体学生 ,教师必须热爱学生 ,尊重学生人格 ,把微笑带进课堂 ,把激励带进课堂。当学生内心的求知欲望受到激励时 ,就会产生一种愉快积极的情绪体验 ,就会以饱满的热情 ,百倍的信心 ,投入到紧张的学习中来 ,学生能从教师的表扬和… 相似文献
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气体绝缘组合电器(GIS)内的绝缘介质SF6及其衍生物的种类与体积严重地影响G IS的绝缘能力,定量分析故障GIS内SF6衍生物有助于评估设备发生故障的原因。为了从GIS设备内SF6气体的红外光谱中获取衍生物的种类及体积,使用支持向量机(SVM)回归法建立了SF6及其部分衍生物的定量分析模型,采用粒子群优化(PSO)算法对支持向量机的参数进行了优化选择,与遍历选择参数方法相比,粒子群优化避免了交叉验证的耗时与盲性。 相似文献
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经验模态分解(EMD)是以信号极值特征尺度为度量的时空滤波器,它充分保留了信号本身的非线性和非平稳特征,在信号去噪中具有较大的优势.本文以电力绝缘气体SF6为研究对象,在介绍EMD分解方法的基础上,首先对含噪的SF6光谱信号做EMD分解,得到各阶本征模态函数(IMF),然后对高频的IMF分量用阈值法进行处理,把经过阈值处理后的高频IMF分量与低频IMF分量叠加重构得到去噪后的信号.分析了在不同噪声水平上与小波阈值去噪方法的处理效果.实验结果表明EMD阈值去噪法有效地去除了噪声,较好地保留了光谱的细节信息,与小波阈值去噪方法相比较具有自适应的优势. 相似文献
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