浅谈如何做好农村初、小英语教学有效衔接工作     

吴荣芹 《中小学电教》2011,(12):14-14

英语教学对于农村学生来说,一直以来存在着一些困惑,如学生兴趣不浓,小学英语教师的教学能力存在着一定的差距,家长不能辅导等困惑。进而学生升入初中后,英语水平存在着很大的差距。为了较好地解决中小学英语教学衔接这个问题,全面提高英语学科的教学质量,我在多年的初中英语教学实践中做了以下几点尝试。  相似文献