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大学生自我规划、自主学习意识及能力培养的研究与实践 总被引：5，自引：0，他引：5
随着高等教育的发展及教育教学改革的深入,学生在校期间的自主权越来越大,柔性的培养计划、弹性的学习年限、自主地选择专业方向,为学生的个性与兴趣发展创造了越来越充足的空间和条件。如何在挖掘学生的个人潜能,鼓励学生个性发展的同时,培养学生自我规划、自主学习的意识和能力,已成为高等学校急需研究和解决的问题。从我校目前情况看,相当一部分学生缺乏自我规划、自我管理的意识和能力,缺乏学习的主动性和责任感,这不仅形成了学风问题,也影响了教育教学的改革和教学质量的提高。针对这一问题,近年来,我们在研究当前社会环境及当代大学生… 相似文献
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《书的故事》以“书”为线索,叙述了发生在年轻的卖票工人与鲁迅先生之间的一件事。 “书”是联系故事中两位主要人物的纽带。按事情发展的顺序可分为五部分。(1)鲁迅先生托人代售书;(2)卖票工人想买书;(3)钱少买不起书;(4)鲁迅先生慷慨赠书;(5)书带来的安慰和力量。其中,第一、四两部分以鲁迅先生为主,第二、三两部分着重写卖票工人,而第五部分,即课文的最后两个自然段,则写了 相似文献
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分析了沈阳市部分经营性体育健身俱乐部的现状、经营模式,揭示了健身指导人员和会员的特征,为俱乐部规范性经营发展提供理论依据。 相似文献
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吴萱 《中学历史教学研究》2005,(4):31-32
可持续发展（Sustainable Development）是指既满足当代人们的需求又不损害未来世代人们满足其需求之发展。它是上个世纪八十年代人类为拯救自己而提出的一种新的理念和策略。就教育而言，可持续发展是指通过提高学生个体的人素养和科技水平，以确保其与周围世界的和谐相处和自身的顺利发展。它由发展指向、发展能力和承载生命可持续发展的身心素养三个要素组成。 相似文献
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吴萱 《浙江高校图书情报工作》2002,(2):39-41
本文谈了一些对网页设计的看法，指出网页功能突出的这一特点是高质量网页设计的体现，并且谈到网页设计师的素质是高素质质量网页设计 的保障。 相似文献
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自从《中小学教师职业道德规范》颁布实施以来，学校体罚学生的现象确实少了。但另外一种现象并没引起人们的注意，那就是对学生的讽刺、挖苦、歧视。这实际上是对学生心灵的惩罚，是对学生心灵的施暴，因此，值得大家关注。“心灵施暴”’一词比起“体罚”一词来，人们对它可能会陌生得多，不过，这种现象在校园里却是普遍存在的，请看：教师对一位学习成绩较差、反应较慢的同学说：“给你讲这么多遍还不懂，怎么这么笨，转不过弯来。自己看去吧!”教师讽刺挖苦，态度粗暴。 相似文献