让孩子自行纠错     

吴郭 《家庭与家教》2004,(11):38

五年级学生施小刚在班级中是公认的学习标兵,平时肯动脑筋,善于发问,成绩一直在班内名列前茅,特别是他的作业差错少,多次在学生优秀作业展览上展出。在一次家长座谈会上,许多家长对此很感兴趣,纷纷询问缘由。施小刚的爸爸颇为感慨地说起一件事。那还是在小刚读一年级的时候,每当小刚做完作业,爸爸总习惯性地检查一遍,  相似文献