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1.
孩子上幼儿园了,我们自然成了家长学校中的一员。参加了多次学习,我们深深体会到,教育孩子不是要我们家长摆出一副威严的样子,严加管教,而是要了解孩子的特点,学习有关科学育儿的理论和方法,尊重孩子,在与孩子平等相处、共同活动的过程中,潜移默化地对孩子施加影响,促进他们身心健康发展。  相似文献   
2.
课程改革应以“学生的发展”为基本理念,以新课程所倡导的“自主性、合作性、探索性”的学习方式为主,教师把学习的主动权交给学生,关注学生学习能力、习惯和态度的形成,关注学生求知与实践的参与,关注学生的价值观与情感态度在学习活动中的作用。一、让学生在生活中学习数学数  相似文献   
3.
广东高考英语听说考试满分15分,占高考英语科总分的10%。"英语听说"考试的内容分三部分:Part A模仿朗读;Part B角色扮演;Part C故事复述。笔者根据"英语听说"各部分的题型特点、考试目标、语言能力目标,以及2011届的备考实践,给考生提出一些备考建议。  相似文献   
4.
活动背景最近一段时间,孩子们喜欢上了小汽车,自由活动时就聚在一起比赛谁的汽车开得远。抓住孩子们的兴趣点,我及时引导他们讨论:为什么有的车开得远,有的开得近?孩子们通过比赛很快发现用力大汽车开得远,用力小开得近。我又问:“不用力汽车能开吗?”这个问题引起了孩子们的争议。根据孩子们的兴趣和需要,我决定组织一次在桥面上玩赛车的活动。为他们提供不同材料做成的桥面(泡沫桥面,地毯桥面,蜡光纸桥面),和不同高度的积木,使他们在与材料的交互作用中主动探索、积极思维,发现在桥上不用力汽车也能开;同时发现汽车下滑…  相似文献   
5.
吴雪芳 《考试周刊》2009,(36):25-25
当前中学信息技术教学存在一些问题,教师应该重点研究在新课程改革下的信息技术课堂教学问题,使信息技术课跟上课改的脚步。  相似文献   
6.
所谓“人”.泛指人类礼会的各种化现象。存我们幼儿园教育领域所研究的人不单是社会科学知识的教育,更是一种人关怀,即从智能中心转向人格全面发展,旨在通过人氛围的浸染.为幼儿将来自身意义的实现与精神境界的提升打好根基的一种人性化、明化的教育。  相似文献   
7.
吴雪芳 《早期教育》2006,(11):37-37
一、科学地运用平等性语言在师幼互动中,教师常会运用“跟我……”“像××一样做”“这样不对,是……”等指令性较多的语言,但有效的师幼互动需要师幼在语言上的平等。平等性的语言环境能够营造宽松和谐的气氛,能对幼儿的学习产生一种支持的力量,使幼儿敢想、敢说、敢做。因此,在师幼互动中,教师要注意运用平等性的语言,让幼儿的主体性得到应有的体现。如在提要求时,教师应把“要……”“不能……”“必须……”等指令性语言转换成“让我们一起来……好吗?”“这样可以吗?”“你认为……”“能不能……”等平等性的语言。二、灵活地运用鼓…  相似文献   
8.
现代书法是植根于中国5000年的传统文化的土壤中,在国外的文化影响和国内经济、文化繁荣的背景下诞生,经历了盲从、思考及日趋归于理性的发展过程.在特殊的历史背景下,经历过的波折的现代书法在几代书法人的共同努力下,中国的现代书法必将在世界文化舞台上大放异彩.  相似文献   
9.
10.
设计意图 :每个孩子都具有强烈的好奇心和探究欲望 ,随着年龄的增长 ,他们对空间关系的认识不断增长 ,装拆物体的能力也不断提高。设计本次活动旨在让幼儿通过操作、实践、交流 ,逐步获得发现问题、提出问题、解决问题的能力 ,积累有关空间关系的经验 ,提高动手能力。目标 :1 在拆笔、装笔、换笔芯的过程中探究材料之间的关系 ,获得有关空间关系的经验。2 在拆拆装装的过程中发现问题、提出问题、解决问题。准备 :1 拆装难易程度不同、配件不同的三种笔及与之相匹配的笔芯若干。2 教师演示用的水笔和圆珠笔。过程 :一、给水笔换笔芯1 这些水…  相似文献   
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