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吴高龙 《读与写:教育教学刊》2015,(1)
随着时代的进步,随之改善的是课堂的教学观念,教学水平能否提高,很大程度决定于教师的教学态度在教学方面做出的努力。新颖的教学方式,能够提起学生的学习积极性,使学生快乐学习,从而取得很好成绩。 相似文献
2.
主题班会是班主任工作的职责所在。主题班会中班主任要有针对性地有效地作好主题讲话。主题讲话应根据中小学德育大纲的要求,从学校工作计划、社会热点、重大节日纪念日、相关学科教育和博物志趣中选择内容,主题讲话应有真理性、哲理性、共鸣性、情感性、激励性和人格性。主题讲话要收到好的效果,班主任应主要学会用心讲话。 相似文献
3.
主题班队活动是学校德育工作的主要阵地。要积极发挥主题班队活动的育人功能,班主任首先要正确选择与确定班队活动主题,并按照自主性、渗透性原则实施活动各个环节。主题班队活动结束后,要根据标准做好评价工作。主题班队活动的成效与班主任的素质有很大的关联,班主任应确立坚定的政治信念、辩证的思维观、时代特征的价值观念和渊博的知识。 相似文献
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