作文题目的亲和力与激活作用     

周万梅 《中国小学语文教学论坛》2002,(20)

要使写作者尽可能地拥有广阔的写作空间，增强作文题目的亲和力，是有效的途径之一。题目有亲和力，学生才会爱写；用词有文采，才能有效地诱发写作者的联想和想像，学生的写作欲望和灵气才会被激发出来，才有可能写好。如何使题目具有亲和力，并且能激活学生的写作热情呢？题目来源从题目的来源看，可以是教师命制，或者从报刊杂志上借鉴一些题目，也可以让学生自己命题。学生写自己或同龄人感兴趣的题目，亲近感会油然而生，写作的热情会特别强烈。如下列作文题就有较强的亲和力：人与自然：《濒临灭绝的动物自述》《野马野放》《人与的故…  相似文献   

城市，让生活更……     

周万梅 《新读写》2010,(6):11-11

世博园是“百馆之园”,可圈可点之处何止一二,而我对城市地球馆情有独钟,印象深刻。 一进入城市地球馆,就被几个字吸引住了——“世界的孩子”,迎面而来的是一排孩子的笑脸。出于好奇,看了看上面的话——  相似文献