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一个城市的发达文明程度 ,不仅在于物质设施的现代化水平 ,而且取决于精神文明的发展 ,其中尤以市民思想道德素质的高低为核心。可以断定 ,一个缺乏道德底蕴的城市将最终发展成为物欲横流 ,丧失“精神家园”的空泛繁荣。因此 ,必须实现经济发展、环境美化、心灵净化“三位一体”的、经济与道德良性互动共同进步的发展模式。经济发展与道德进步 ,是推动城市发展的两种力量 ,二者是对立统一的辩证关系。发展经济是硬道理 ,塑造凝聚人心的道德精神同样是硬道理。在城市建设的实践中 ,必须探寻城市道德进步的现实途径。 相似文献
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对大学生个性发展与社会责任感培养的理性思考 总被引：7，自引：0，他引：7
21世纪已经来临 ,我们的社会正在走向知识经济时代和网络时代 ,高校德育在理论与实践中必须顺应时代的发展趋势 ,才能提高针对性和实效性。作为非智力因素之一的个性培养 ,应该与社会责任感的造就同步纳入德育的理论与实践体系 ,共同构筑德育发展的有力支点 ,这不但是突破长期以来忽视个性发展误区的现实途径 ,也是新时期德育理论与实践面临的重要课题。一、个性发展是知识经济时代大学德育的题中之义江泽民同志用三句话精辟概括了 2 1世纪的时代特征 :科技进步日新月异 ,知识经济已见端倪 ,国力竞争日趋激烈。随着Ｉｎｔｅｒｎｅｔ广泛深入… 相似文献
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信息网络时代大学德育的思考与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
以知识化、信息化、网络化为主要特征的 2 1世纪已经来临 ,滚滚而来的知识化浪潮将我们带进了一个崭新的信息网络时代。时代的变迁必然会引起人们的思想方式、生活方式、社会行为等方面的显著变化 ,特别是给予当代大学生更为直接、强烈和深刻的影响。以大学生为思想政治教育对象的大学德育工作必须站在时代的高度 ,在新的历史坐标上找到合适的支点 ,把握机遇 ,迎接挑战 ,开拓创新 ,寻求现实途径 ,解决好信息网络时代所赋予的崭新而重大的课题。一、痴迷与彷徨 :当代大学生的网络迷茫随着信息技术在全球的迅速扩散 ,波澜壮阔的网络大潮波及社… 相似文献
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周伯伟 《思想政治教育研究》2023,(5):107-112
精神文明建设事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力,必须切实抓实抓好,在改进中加强、在创新中发展。新时代改进创新精神文明建设工作必须以科学的世界观方法论为指导,最关键的是坚持运用辩证思维方法,科学把握党的领导和人民至上的关系、守正和创新的关系、目标导向和问题导向的关系、整体推进和重点突破的关系、自信自立和胸怀天下的关系,锲而不舍、一以贯之地抓好精神文明建设工作,为全国各族人民不断前进提供坚强的思想保证、强大的精神力量和丰润的道德滋养。 相似文献
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周伯伟 《思想理论教育导刊》2024,(1):145-151
加强宣传思想文化工作网络阵地建设是汲取中国共产党不断创新宣传阵地历史经验的实践要求,是维护国家意识形态安全的内在要求,是新时代宣传思想文化工作强基固本的基本要求,是应对世界百年未有之大变局、为实现中华民族伟大复兴提供舆论支持的现实需要。互联网技术契合人民群众的理论获取需求,丰富了党的创新理论的传播样态;契合人民群众的理论表达偏好,重塑了社会主义意识形态理论话语;契合人民群众的理论学习方式,全方位提升了理论武装实效,给宣传思想文化工作阵地建设带来新增量。新时代新征程,应树立系统思维、辩证思维、创新思维、法治思维,以科学思维推进宣传思想文化工作网络阵地建设,不断开创宣传思想文化工作的新局面。 相似文献
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探求21世纪高校增强德育实效的现实路径 总被引：4，自引：0，他引：4
在传统高校德育中 ,学生作为主体的特性曾一度被忽视。然而主体性作为现代人的最主要特征 ,是当代大学生全面发展的核心和精神实质。因此 ,面向 2 1世纪 ,关注、弘扬大学生的主体性是高校增强德育实效的新的切入点和着力点 ,正在汇成德育发展的主旋律。在知识经济已见端倪的新世纪 ,正如江泽民所指出 :“创新是一个民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力。”创新也是高校德育再现活力的永恒追求和重要源泉。因此 ,“以生为本 ,贵在创新” ,是 2 1世纪高校德育增强实效的现实路径。一、超越传统 :高校德育创新的必然选择高校德育作为培养… 相似文献
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