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信息技术课已成为当今中学生的一门必修课,本文从理论课、操作课及课外实践课阐述实际教学中应该注意培养学生的自学能力、创新能力和追踪新技术的能力。 相似文献
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"以本辅专"是一种学习者自主学习、理论与实践相结合、"以兵带兵"的新型合作教学模式,也是一种变短期为长期、变集中为分散、变校外为校内的新型实习方式。强调学习者运用学习方法、设计方案和策略,建立目标进行自主学习,突出学习的积极性、主动性和创新性。这种教学模式是基于高师《钢琴教学法》实践环节薄弱而建构的,使困扰高师多年的这一难题迎刃而解。 相似文献
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周先明 《四川教育学院学报》2001,17(7):60-61
成人“专升本、函授音乐教育专业的钢琴课在课堂面授和教学对象的心理、生理、知识、能力等方面有其特殊性,因此,我们对成人函授科学历升本科音乐教育专业的学生进行调查分析,找准他们的知识渴求点,然后结合钢琴课面授课堂教学的授课规律,进行大胆的教学探索和改革,变钢琴课传统的授课模式“一对一”为现在的“大组公开课与小组技能课”相结合的综合授课方式,取得了上实践效果。 相似文献
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