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1.
如何让学生在作文海洋中扬帆
周光飞
《教师》
2010,(2):70-70
作文教学是语文教学的重要领域。但因其没有明确可操作的作文教学内容,往往出现“没法教”局面,一般人似乎也“不敢教”“不会教”。作文教学就成了语文教学中的老大难问题,缓慢滞重,见效甚微,以致目前中学生习作水平普遍下滑,不能写出主旨突出、内容充实的文章。本人在此就初中作文教学存在的问题及对应策略谈谈自己的一点看法。
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