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周国镇 《数理天地(初中版)》2002,(5)
(2),一个典型的无理数前面,我们已经证明:不是有理数,也就是说:既不是整数,也不是分数.那么.是什么数呢?它同有理数有没有关系呢?我们先做一些推算:因为12=1,1比2小;22=4,4比2大,所以 相似文献
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周国镇 《数理天地(高中版)》2002,(10)
本期选登试题 (欢迎读者寄来佳答) 16.(56届)设S是一个实数集合,它对于乘法是封闭的(即:若a与b都属于集合S,则ab也属于S).设T,U是S的两个不相交子集,且其并集为S.若T 相似文献
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周国镇 《数理天地(初中版)》2006,(5)
圆,不仅用在各种车辆的轮子上,我们日常生活中的许多东西也都和圆有关系．我们吃饭用的桌子就是一个很好的例子, 它们有方形的,也有圆形的,当用餐的人较多时,就必须用圆桌,方桌就不好用了．圆桌能使坐在它周围的每个人对放在桌子中央的主菜都 相似文献
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周国镇 《数理天地(初中版)》2005,(6)
在前面的系列专题中,我们讲了:数,式,方程,方程组.现在这个专题中,我们要学习:不等式.下面,让我们一同进入这个很重要又很有趣的数学天地.1.认识不等号我们知道,等号,用=表示,那么,不等号呢,我们就用一个和等号相关的符号来表示,这就是: 相似文献
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周国镇 《数理天地(初中版)》2008,(6):5-7
3.用字母表示数,使数字计算简化做具体的数字计算时,在一些算式中可能会遇到很大的或很小的数,由于数字多,式子长,算起来不仅麻烦,而且容易出错,这时,就可 相似文献
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周国镇 《数理天地(初中版)》2008,(6):3-4
例6如图1,在正△ABC中,P、Q、R分别是边AB、AC、BC的中点,点M在RC上,点S在边AC右侧,并且△PMS是 相似文献
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周国镇 《数理天地(初中版)》2008,(2):3-4
(6)三角形的线·综合练习本节围绕三角形的五线(中位线、角平分线、中线、高线、中垂线)分析一些题目,以帮助读者熟悉它们并复习前面讲过的三角形的知识。例1如图1,在△ABC中,BE是AC边的中线,CF是AB边的中线,已知AB>AC. 相似文献
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周国镇 《数理天地(初中版)》2008,(11):2-4
前面,我们比较详细地讲了勾股定理,勾股定理的逆定理及其应用.下面讲直角三角形的另外两个定理,它们的重要性虽然不及勾股定理,但是很有用.这两个定理中更有用的一个是 相似文献
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周国镇 《数理天地(高中版)》2002,(2)
中学数学里要不要有微积分的内容?这在我国,历来有两种截然相反的意见. 持肯定意见一方认为: 有了微积分的知识,一是可以使中学数学里原来感到困难的一些问题(如曲线方程的研究、不等式等)变得容易了,就像学了代数以后,算术里的应用题变容易了一样;二是联系实际,培养应用数学的能力有了更大的空间(尤其是考虑到 相似文献