高校辅导员工作压力源及减压策略分析     

周孝强 《长春教育学院学报》2013,(4):86-87

当前高校教育管理工作中,辅导员承受着诸多工作压力,直接影响着辅导员的身心健康,进而影响大学生思想政治教育的品质。本文从工作性质、社会关系、内在冲突和组织系统四个方面梳理辅导员工作的压力来源,并针对压力源进行压力管理及减压策略分析。  相似文献   

基于“双主体”育人模式的高职学生顶岗实习管理探析     

马广  周孝强 《机械职业教育》2012,(11):44-47

校企合作背景下,高职院校学生管理工作的范畴不断延伸,能否做好学校、企业“双阵地”的学生管理工作,直接关系到人才培养质量。文章通过对学院“双主体”育人模式下学生管理工作的实践与调查,针对顶岗实习中存在的问题,提出职前期、接触期、蜕变期三个阶段的学生管理策略,以期完成在校和在企之间学生管理工作的对接,实现学生顶岗实习的完整性和有效性。  相似文献   

高职院校学生党员发展质量保障机制研究     

陈静泓  卢航远  周孝强 《金华职业技术学院学报》2016,(4):51-54

市场经济的发展、"互联网+"背景下文化的多元性等各种因素的影响,使新时期高职院校党员发展工作面临着极大的挑战,党员发展质量保障机制存在诸多不完善的地方。如当前高职院校党员教育培养考核机制不够健全、基层党建队伍不强和学生受社会环境不良影响等,使学生党员模范作用不突出、入党动机不纯、培养教育执行不严等,要提高学生党员的发展质量,应加强校园文化建设、优化党建队伍建设、完善教育培养考核机制等,构建党员发展质量保障体系。  相似文献   

论《喧哗与骚动》中白痴班吉的美学意义     

毛信德  周孝强 《浙江传媒学院学报》2010,17(3):85-88

美国南方作家威廉.福克纳小说《喧哗与骚动》(1929)中的白痴超越了生理上的疾病,隐喻某种美学和道德意义,这主要表现在白痴班吉爱与道德的疯狂对话中。白痴以隐秘而无法用清晰语言来表述的喃喃呓语诉说着爱与道德的关怀,并给出高于一切价值的精神发现——圣母之爱!  相似文献