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阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析讲解来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣.因此,教师在教学中,要实施行之有效的教学策略,促进学生个性化阅读.…… 相似文献
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2009年2月,网易CEO、广东省人大代表丁磊在广东省两会上发布了网易的养猪计划.网易将投资创办生猪养殖场,同时还计划创办一个养猪网,将有关生猪养殖的信息及养猪过程在网上全程公开.让更多的人通过网站学习养猪,了解养猪行业的动态,探索出一个可以提高食品安全保障、提供农村工作机会,又能全国推行的养猪流程和模式. 相似文献
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我国的新闻教育在实践教学方面起步早,发展快,已取得了显著的成绩。最近几年,随着高等教育大众化时代的到来,媒介市场化改革的不断深入,如何有效地利用实践教学资源培养出复合型高级应用型的新闻人才,成为地方高校亟待解决的问题。不少开设新闻专业的高校在实践教学方面做了有益的探索^①。比如,从总体来看,虽然很多高校在广播电视教学方面取得了一定的成绩, 相似文献
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2009年2月,网易CEO、广东省人大代表丁磊在广东省两会上发布了网易的养猪计划。网易将投资创办生猪养殖场,同时还计划创办一个养猪网,将有关生猪养殖的信息及养猪过程在网上全程公开。让更多的人通过网站学习养猪,了解养猪行业的动态,探索出一个可以提高食品安全保障、提供农村工作机会,又能全国推行的养猪流程和模式。 相似文献
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什么是深度报道？我们可以借鉴美国哥伦比亚新闻学院的教程中提出的“三层报道”概念。“三层报道”认为,新闻包括三个层次,第一层是事实性的直截了当的报道,第二层是发掘表象背后实质的调查性报道,第三层是在前两者基础上所作的评论性和分析性报道。第一层报道是指倒金字塔结构构建的“消息”或“硬新闻”,而后两层,就是以深度展示新闻内涵为旨趣的深度报道。 相似文献
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近两年,随着互联网在中国内地的飞速发展,越来越多的人开始使用网络,网络成为影响社会舆论的强大力量。本文试图把网络的特点与舆论的形成过程联系起来,分析适用于解释传统大众传播与舆论关系的“沉默的螺旋”理论在网络时代的发展。 相似文献
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西方过去二十年来出现的批判现时代的潮流,包括“解构的后现代主义”、“建构主义”或结构主义的批判。它们断言,人类经验中只存在着概念(诸如语言、知识体系和文化)的“社会建构”,语言是建构现实的基石。因此,所谓的新闻真实性只是报道过程中的一种语言游戏。认为新闻真实性就是新闻媒介对客观事物的如实反映的传统观点所具有的严肃性被彻底颠覆。 相似文献
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虚拟偶像越来越多地流行于社交网络中,借助语音合成、3D视觉呈现、深度学习等技术实现与用户的类人化交往。这种准社会交往是否会让用户变得更加孤独？本文对643名虚拟偶像用户进行了问卷调查,统计结果显示,虚拟偶像用户的准社会交往和孤独感之间存在显著的负相关,但媒介依赖在准社会交往和孤独感之间具有遮掩效应。同时,虚拟偶像是代表“互联网+文化”的新形态偶像,其在发展过程中伴生的用户沉湎、资本收割、监管缺失等多重风险因素值得重视。 相似文献
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阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析讲解来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣.因此,教师在教学中,要实施行之有效的教学策略,促进学生个性化阅读. 相似文献
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《旋报——（深圳特区报）史稿》是新史学研究的一次有益的尝试。所谓新史学。是相对于19世纪的实证主义传统史学而言。是20世纪以来史学研究的一系列新动向和新发展的总称。概而言之．新史学有三个命题,“一切历史都是当代史”、“一切历史都是思想史”和“一切历史都是文学史。”’ 相似文献