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我们根据当地农业经济发展需求和职业教育发展现状,对我院农学类专业进行了模块教学的改革.经过多年的教学实践探索,挺出了农学类专业实施模块教学的必备条件及应遵循的原则,确定了一种适合高职院校农学类专业的1-1-1、农时季节化的模块式教学方法.  相似文献   
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学农爱农务农   总被引：2，自引：0，他引：2  
就业竞争就是毕业生质量的竞争.潍坊职业学院植物科学系培养学生吃苦爱农、学成为农的全面素质,使毕业生脱颖而出,一次性就业率连续4年稳定在100%.  相似文献   
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