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当前,教师专业发展已成为制约新课程改革进一步推进的“瓶颈”问题。为此,用以提高教师教学水平的校本教研活动也普遍受到重视。可是,笔者所在的农村学校以及周边地区学校的情景却令人遗憾或者说无奈。主要体现在： 相似文献
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问题1 求方程x1＋x2＋x3=8的正整数解的组数．
分析 把8个“1”排成一行,然后在其7个空档中（不包括首尾两个空档）插入两块不相邻的板将其分成三部分,每一种隔法就对应着满足题意的一组解,故共有C7^2=21组解． 相似文献
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笔者曾对在校学生思想道德心理状况进行过一次＂摸底调查＂,有40%的学生景仰科学家,35%的学生景仰体育、影视明星,只有1.5%的学生表示景仰自己的父母,而景仰黑势力老大的学生竟达2.9%,几乎是崇拜父母人数的两倍。 相似文献
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