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根据《教育部关于“十五”期间教育改革与发展的意见》的指示精神和长春市关于启动“教师发展型学校”工程的指导意见及我区对中小学教师继续教育工作的重点，我校全面启动“教师专业发展型学校工程”。既着眼于教师又着眼于学生，使学校具有让教师获得持续有效发展的功能，以教师的发展促进学生的最大发展。 相似文献
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《国家中长期教育改革与发展规划纲要》指出:"教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。"一支优秀的教师队伍是办好学校的关键和保证,也是教育行业与社会需求的共识。北大附中武汉为明实验学校2009年落户教育强市大武汉,开办之初就将"建设高素质、现代型的优秀教师队伍,打造一支高飞的雁阵"作为教师队伍建设目标,将"构建为明教育育人模式,办根植武汉的北大附中"作为办学目标,致力于打造高素质教师团队,创办高品质一流名校。 相似文献
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2007年岁末,我到上海华东师范大学参加了教科院副院长谢利民教授的一个论坛。在交流中他向我们提出了学校的“价值观”与“愿景”的问题,这是决定学校发展方向的重要问题。在办学过程中,我们同样也强调这两个问题,但我们往往忽略了其中的关键因素,即价值观和愿景从何而来？ 相似文献
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在做教师的旅途上走了31年，在校长的征程上闯了近20年。走一路，学一路，想一路，闯一路，路途漫漫，但回首望望，我感慨万千：概括我的从教生涯，是一个“学习-提升-再学习-再提升”的过程；一个不断提高教育的影响力——力求达到引领和激活：不断提高校长的领导力——力求达到整合和创新；不断追求理想的高度——力求达到完善和发展的成长过程。一言以蔽之，我追求事业的成功， 相似文献
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在现代信息技术的培训过程中，我们大力提倡开展编制计算机课件这样的实践活动，逐步树立了现代教育观念，把着眼点放在所有学习者上，使每一位学习者都能获得成功的最佳学习途径与策略。要求学科教师钻研教育技术，优化教学过程，更新教学手段，构建课堂教学的新模式。几年来，我校在教育教学实践中摸索出了多种符合素质教育要求的课堂教学模式。 相似文献
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学校工作的永恒主题培养合格的跨世纪教师周恩芝全面实施素质教育,必须解决实施素质教育的关键问题———教师队伍素质的提高。为此我们不失时机地将工作重点放在培养教师这个学校工作永恒的主题上来。在教师队伍建设上,坚持“一个提高,三个加强”的管理特色,即提高教... 相似文献
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