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1.
2.
"说理性课文"是小学语文教材的重要组成部分,是学生学习语言、领悟道理、开启心智的重要载体。教学中教师要遵循儿童的认知规律,体现教学目标达成的过程性特点,并且按照语文学科教学的要求,在引导学生辨析事理的同时,加强对语言文字的品味和感悟,实现会文与悟道的统一。  相似文献   
3.
近日,河南省西峡县石界河乡中心学校为了进一步提高教育教学质量,出台新措施,瞄准“实验课”,结合“课堂模式”的构建,以学习推广先进的课堂教学模式为动力,狠抓实验教学,带动教研工作健康开展。该乡进一步修订完善了《石界河乡关于教学管理的具体规定》。新《规定》明确要求:凡要求教师演示的实验,在课堂上教师必须进行演示;凡要求学生实验的项目,在课堂上教师必须组织学生亲自动手实验,真正做到直观教学,使学生在活动中提高能力,掌握知识。新  相似文献   
4.
5.
《轮椅上的霍金》(苏教版国标本小学语文第十一册)写了史蒂芬·霍金在21岁时患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。面对如此残酷的命运,他没有消沉,而是笑对人生,以顽强的意志与病魔作斗争,坚持科学研究,成为举世公认的科学巨人。  相似文献   
6.
新一期《小学语文教学》拿到手后,我没有像以往那样打开目录,而是把目光停留在封面上,久久不肯离开。今年的封面很特别,主色调是少见的黑色。一般来说,黑色很少运用于书刊封面,因为黑色过于沉重,给人沉闷、压抑之感。在这里却大胆使用黑色,意境全出,让人眼前顿觉一亮,这全在于设计之巧、运用之妙。这黑色部分不是完整的四方形,右下角辟去一角,用于书写年份和期数,左上位置让出一小块,用于书写"会刊"两字。造形上的变化,加上从上到下颜色由深到浅的渐变,取黑色之厚重,避黑色之压抑,给人高贵、典雅、不俗的感  相似文献   
7.
课堂教学是一个动态发展的过程,它的效果取决于多方面的因素,除了深入研究教材、精心设计教学等方面以外,还要做好课堂的组织工作。要关注学生的精神状态,通过变换教学方式、留出教学空白、穿插有趣故事等方式,让学生始终保持高涨的学习热情,从而获得良好的教学效果。  相似文献   
8.
最近,笔者观摩了特级教师薄俊生的课堂教学,对"生活化"的语文课堂有了更深层次的领悟。薄老师以其深厚的教学功底和对教材的深刻领悟,在课堂上大胆泼墨,自由挥洒,  相似文献   
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曾经看到这样一则笑话:老师要求两个不守纪律的孩子放学后留下来,把自己的姓名各写一百遍。一个孩子早就写完了,另一个孩子仍在那里写。老师想问个究竟,那个孩子委屈地说:“这实在不公平。他的名字叫汉·乔,而我的名字却叫穆罕默德·阿里·扎卢丁·炳吉·易卜拉西姆·拉吉德。”老师听后哑然。读完以后,在感到好笑之余,笔者陷入了对教育问题的思考。在对待学生时,我们总是强调一视同仁  相似文献   
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