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高等职业教育是我国高等教育中高层次的职业教育。针对高等职业教育的培养目标，本文侧重谈了三个问题：一是职业道德教育的重要性和必要性；三是职业道德教育的重要途径；三是新高职学生职业道德教育存在的主要问题。 相似文献
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近一个时期以来,高等院校教师流失已成为普遍的现象。尤其是具有高级职称或者高学历教师的流失,严重地困扰着高校师资队伍建设,给教育教学质量的稳定和提高造成了不利影响。造成高等院校教师流失的原因是多方面的,其中重要原因之一,是目前高等院校人事管理还不完全适应社会主义市场经济体制。解决高校教师流失问题的出路是深化高校人事管理制度的改革。高校人事管理要主动遵循、自觉适应社会主义市场经济规律,必须认识到人才的流动是大势所趋。同时还必须认识到,在社会主义市场经济体制下,人才的流动不是无规则的“布朗运动”。学校… 相似文献
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对高职教育发展中几个误区的反思 总被引：2，自引：0，他引：2
经过近 2 0年的试点 ,我国高等职业教育已取得一批成功的经验。 1999年 6月第三次全国教育工作会议提出“要大力发展高等职业教育 ,培养一大批具有必要的理论知识和较强实践能力 ,生产、建设、管理、服务第一线和农村急需的专门人才”。这标志着高等职业教育已进入一个新的发展阶段。在新的发展阶段 ,如何办好高等职业教育 ,仍然存在一些值得探讨的问题。一、关于“分流”和“分等”高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分 ,是不同于普通高等教育的另一种类型的教育。随着科学技术的日益发展 ,不同的职业岗位或岗位群对从业者的业务素质… 相似文献
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高等职业教育是我国高等教育中高层次的职业教育。针对高等职业教育的培养目标，本文侧重谈了三个问题：一是职业道德教育的重要性和必要性；二是职业道德教育的重要途径；三是新高职学生职业道德教育存在的主要问题。 相似文献
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