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周杰华 《呼伦贝尔学院学报》2012,(2):109-110
把变质量物体的运动方程应用到力学中落链问题,对落链问题不同模式的讨论,加深了对变质量运动方程的理解,澄清了易混淆的物理概念,开拓了思路。 相似文献
2.
电子电工学教学与物理教学和物理知识密切相关。在实际教学过程中,如何处理三者之间的关系已成为相关学者所讨论的问题。一方面是电子电工技术教学,另一方面,电子电工技术教学设计使用物理知识,因此,在电子电工学教学中,如何突出物理知识和物理的重要性两者之间的知识继续发挥作用至关重要,因此,本文从电子电工技术,物理知识,物理教学与电子电工学教学之间的关系问题如何发挥物理知识的作用为基础,从应用角度探讨电子电工技术知识的物理教学,以供电子电工相关研究和电工学教学参考。 相似文献
3.
在我国现代化建设进程中,中职院校提供了大量实践型的技术性人才,保障了社会建设所需。在人才培养的过程中,部分中职院校存在着技术和理论知识脱节、学生学习兴趣不强的现象。以电工电子类专业为例,部分教师在教学中缺乏对学生进行物理知识的教授,部分学生也忽视对物理知识的学习。有鉴于此,文章针对中职电工电子类物理知识教学进行了相关研究,最终提出了优化中职电工电子类专业物理教学的有效策略。 相似文献
4.
周杰华 《呼伦贝尔学院学报》2011,19(1):97-100
物理模型,是一种理想化的物理形态.科学家进行理论研究时,通常都要从"造模型"入手,利用抽象,理想化、简化、类比等手法,把研究对象的本质特征抽象出来,构成一个概念、实物或运动过程的体系,即形成模型.由于物理学所分析和研究的实际问题较复杂,所以,无论是做物理研究还是理论学习,理想模型都是必不可少的. 相似文献
5.
我们证明了如果f∈Lp^1（R）,f’（x）=O（（1＋｜x｜）^-1/p-δ）,δ〉0且f’在R上任何有限区间上Riemann可积,则‖f—Hσ（f）‖p（R）≤Cpσωb^-1-[f＇,1/σ]。其中Hσ（f）是f通过由其样本{f（kπ/σ）}k∈Z和｜f＇（kπ/σ｜k∈Z在Lp（R）中的指数2σ型整函数空间B2σ,p中的Hermite型的插值算子,ωk^-（f,t）t=sup｜b｜≤T‖△b^kf（x）‖p（R）为函数f的k阶光滑模。 相似文献
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