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《盲孩子和他的影子》是一篇优美的童话。它通过“盲孩子”的复明,表达了这样一个理念:爱能创造奇迹,只有“爱”才能使人们感受到生活的光明和美好。文章不以情节取胜,而是以情感人。每当盲孩子需要帮助时,就会有帮助者出现:孤独时,希望有人和他玩,影子就悄悄地来临了,让盲孩子“似乎感受到了光明,看到了色彩”,让他感受到快乐;夏夜里寂静的小树林,美好的夜景使盲孩子兴奋不已,小萤火虫飞来,成为盲孩子看到的第一个淡淡的光点,让他“永久的黑夜”消失;而在风雨交加之时,飞来的一群萤火虫使盲孩子找回了他可爱的影子,并让他看到世界上的一切…  相似文献   
2.
放学后,我留下5名没完成背诵任务的学生背书。其中4名学生在我的提示下很快背完了课文,如释重负地说完“老师再见”后飞快地跑了。 就剩最后一名男生了。一看到他,我心里就不舒服。他是插班生,成绩一塌糊涂,开始时任课老师都不肯接受他,最后教务处承诺他的成绩不计入教师绩效,大家才勉强同意让他跟班。当然,这些只有老师知道。  相似文献   
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