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周海萍 《教学管理与教育研究》2019,4(8):62-63
Paraphrase在英语教学中的应用,主要是为发挥其地道、简单诠释原文的优势。文章以学本位为基础,以英语思维培养为诉求,尝试分析高中英语教学中Paraphrase的应用切入点、技术路线及方法。 相似文献
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数形结合是一个重要的数学思想方法,它通过建立数与形的某种联系,借助数与形的相互转化来达到解决数学问题的目的。教学中,借助多媒体技术辅助教学,能使数由形来描绘,形由数来表达,弥补传统教学方式直观性和立体感的 相似文献
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为满足企业对高素质高等技术应用性人才的需求,项目驱动教学越来越受到各类高等院校的重视。园林专业作为一个具有较强实践应用性的学科,如何采用系统化的项目设计,提升学生的综合职业技能,实现教学做合一,是园林专业的当务之急。本文以温州科技及后续的生产维护一体化教学模式。 相似文献
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不断提高质量是高等教育发展的生命线。高校内部质量保障体系主要由教学质量目标系统、教学质量标准系统、教学资源管理系统、教学过程管理系统、自我评估系统五个子系统相互关联和相互作用而构成,其中,自我评估系统是整个内部质量保障体系能否真正发挥"保障"作用的关键。科学推进自我评估和内部质量保障体系建设,需要把握全员参与、动静结合、系统性与有效性的原则;建设重点是形成科学合理、运行有效的自我评估工作组织体系,建立健全教学基本状态数据库及相应工作机制,建立健全起自我评估反馈机制。 相似文献
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周海萍 《乐山师范学院学报》2014,(10):108-111
高校在国家创新体系中具有重要地位,加强创新能力建设是提升高校核心竞争力、实现可持续发展的关键。新建本科院校在创新能力建设方面还比较薄弱,加强创新能力建设需要正确处理以下几个关系:政府宏观管理和学校办学自主权的关系,党委领导与行政领导的关系,学校统一规划与二级单位自觉发展的关系,高等教育四大职能之间的关系,学校自主创新与协同创新的关系。 相似文献
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周海萍 《中国基础教育研究》2009,5(7):161-162
在多年的初中语文课改实践中,我体会到：培养初中学生学习语文的良好习惯,是全而提高学生语文素养的重要途径。叶圣陶先生曾有精辟论述：语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知识：就运用方面说,是养成一种习惯。所以我认为,任何语文能力的形成,都离不开良好的语文习惯。语文教师要指导初中学生把读,写,听,说结合起来,把所学知识的内部规律加深理解,养成良好的学习习惯,才能逐步形成自我的真实的语文能力。那么,在优化语文教学中如何培养初中学生良好的语文习惯呢？本文拟结合自己的教学实践谈一点认识和体会。 相似文献
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学校管理是指学校的管理者通过组织协调全体师生员工,充分发挥人力、物力和财力的作用,充分利用各种资源和校内外的有利条件,高效地实现学校办学目标的活动过程。管理出效益,管理出质量,管理水平是提高学校教育质量的关键。在多年的教学及学校管理工作实践中,我体会到现代学校的科学管理应着重抓好以下几个方面：一、锐意改革,科学治校科学治校,是以邓小平同志的教育理论为指导,运用现代教育学、心理学、管理学等方面的知识,运用现代科学手段实现学校管理的最优化。１－树立科学的管理思想。学校的管理首先是教育思想的管理,管理… 相似文献
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人教版教材在二年级下册开始学习除法．教材分前、后两个单元进行编排。前一单元“表内除法（一）”主要学习“认识除法”和“用2-6的乘法口诀求商”：后一单元“表内除法（二）”,内容除了“用7、8、9的乘法口诀求商”,还编排了“求一个数是另一个数的几倍”．以及“用乘、除两步计算解决简单的实际问题”。 相似文献
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案例一：“小数的意义”教学片段
（出示一张正方形白纸）
师：假设这张正方形白纸用1来表示,你能表示出0．3吗？ 相似文献