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“教师是主导,学生为主体”是当前素质教育的要求。在新时期,教师在教学过程中可以尝试在学生中开展“走上讲坛,我也是‘先生’”的活动,把新的教学内容交给学生,给学生足够的学习空间,让学生自主学习。 相似文献
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和谐是一切美好事物的共同特点，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。教育工作者要调动一切积极因素，构建和谐的课堂学习环境，让学生在合作中实现知识的学习。 相似文献
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周淑青 《石家庄师范专科学校学报》2003,5(3):18-19
通过对一些实例的分析，得出：不仅量子理论和经典理论之间存在对应关系，而且牛顿力学和相对论力学之间、几何光学与波动光学之间也存在对应关系，因此，对应原理具有普遍性。把它渗透到教学中，将有利于提高学生的学习、研究素质。对进一步科研也有指导性作用。 相似文献
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