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周清乔 《中国教育科研与探索》2007,(5):21-22
任务型教学(Task-based Approach)是近年在中学英语教学实践中收到了良好效果的一种英语教学方法。它的基本思想就是教师在语言教学活动中设定相应的任务,让学生在完成任务的过程中进行语言知识的习得,培养学生运用语言知识的能力,任务型教学原则的精粹是任务的设定,而任务的模式多种多样,其中作业任务必不可少。如何根据学生发展的个性差异,分层分配学生的作业任务,是全面提高语言教学质量的关键。 相似文献
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