高校科研反哺教学的途径     

吴正平  周清萍  王向义 《宜春师专学报》2011,(4):170-171

以提高教学水平为目标,提出高校把科研精神融入教育理念、以科研成果（进展）丰富教学内容、将科研方法转化成教学手段、把科研资源转化为教学平台、把科研设计导入教学实验等五项实施科研反哺教学的主要途径及深化科研反哺教学的三项措施。  相似文献   

中药面膜结合指压穴位治疗寻常性痤疮随机对照研究     

周清萍 《宜春学院学报》2009,31(6):130-130,132

目的：观察中药面膜结合指压穴位治疗寻常性痤疮的临床疗效。方法：将60例患者随机分为2组,分别采用中药面膜结合指压穴位和口服异维A酸胶丸治疗,2个疗程后观察疗效。结果：两组临床疗效比较差异无统计学意义（P〉0.05）,口服异维A酸胶丸有一定的不良反应,中药面膜结合指压穴位无明显副作用。结论：中药面膜结合指压穴位治疗寻常性痤疮与口服异维A酸胶丸相比具有一定优势。  相似文献   

高校科研反哺教学的途径     

吴正平  周清萍  王向义 《宜春学院学报》2011,33(4)

以提高教学水平为目标,提出高校把科研精神融入教育理念、以科研成果(进展)丰富教学内容、将科研方法转化成教学手段、把科研资源转化为教学平台、把科研设计导入教学实验等五项实施科研反哺教学的主要途径及深化科研反哺教学的三项措施.  相似文献   

普通高校开设健康饮食课程初探     

周清萍  李清玲 《宜春学院学报》2010,32(8):181-182

健康饮食教育是健康教育的重要内容,开展健康饮食教育是全面进行素质教育的客观要求。然而,目前,健康饮食教育在绝大部分高校尚为空白。本文从当前高校健康饮食教育现状出发,探讨了普通高校开设健康饮食课程的必要性,并提出了课程开设的初步构想。  相似文献