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在音乐学科教学过程中使用多媒体音乐课件 ,可以让抽象的音乐理论形象化 ,虚幻的音乐形象具体化 ,复杂的音乐知识简单化 ,枯燥的知识趣味化。因此 ,多媒体课件的使用在课程改革进程中有其必要性、可能性 ;多媒体音乐课件的使用也将随着课程改革的深入不断扩大增加 ;同时在使用多媒体课件的时候 ,有一些问题应引起广大音乐教师注意  相似文献   
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邓小平教育思想是邓小平理论与中国教育实践相结合的产物,是我国教育发展的宝贵财富。邓小平教育思想的内容精深和丰富,构成了一个完整的理论体系。1983年,邓小平为景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”“三个面向”思想是邓小平在当时的历史条件下,根据我国国情,从党的总路线总任务出发,适应新的技术革命发展趋势提出的,是我国构建中国特色的社会主义教育体系的思想和理论基础。这一重要思想既足对教育改革开放的宏观要求,也为教育的发展指出了方向。当前重温这一重要思想仍有重要的理论和实践意义。  相似文献   
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周滟 《传媒》2019,(2):30-32
长兴传媒集团由长兴广播电视台、长兴宣传信息中心、县委报道组、“中国长兴”政府门户网站(新闻板块)整合而成,成立于2011年4月,是全国第一家整合广电和报业资源的县域全媒体集团。目前,集团旗下有3个电视频道、2个广播频率、1份报纸、2个网站,“两微一端”用户超65万,有线电视用户18万户,员工450余人,总资产9亿元,2017年营收2.09亿元。2018年目标营收2.28亿元。  相似文献   
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孩子能行吗?     
孩子能行吗?文/周滟“孩子能行吗?”我常常这样问自己。幼儿表演游戏时,怕孩子表演不出,我便指手划脚,甚至自个儿粉墨登场,以致于喧宾夺主;扦插生根时,我担心孩子把花盆砸了,衣服弄脏了,花儿种不活,结果是我种,孩子看。然而,通过园内组织的“一课一得”活动...  相似文献   
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