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近年来,我省高等级公路建设得到了很快的发展,在工程建设中形成了大量的工程项目档案资料。如何加强对这些公路工程建设项目的档案管理,更好 相似文献
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机关档案室，不论其机构大小，人员多少，都应努力使自己的工作在宏观上适应国家档案事业发展的要求，微观上适应本单位经济建设、精神文明建设的要求。作为交通系统的档案工作者，如何提高工作效率和服务质量，是机关档案工作者关心和急待解决的问题。结合多年来的实际工作，有如下几点认识。 一、在档案归档方面，要加强文件的收集、整理工作。收集归档是档案工作的起点，归档文件是否齐全、完整是搞好档案工作的重要基础。一些机关文件归档不及时、不完整的现象比较普遍，档案人员对此感触颇深。归档困难的原因有两点：一是档案人员… 相似文献
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改革开放以来,随着我国经济体制由计划经济向社会主义市场经济转轨,特别是加入世贸组织以后,信用问题引起了人们的极大关注。在现代市场经济中,信用是进行正常商业活动和金融活动的前提和基础。为了把信用以制度的形式固定下来,各国纷纷建立了社会信用制度。我国 相似文献
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周玉仙 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z1):64-65
<正>【教材分析】"分数的初步认识"是数概念教学的一次扩展,学生理解掌握会有一定的难度。因此,应结合学生的生活实际和具体实例,使学生理解一些简单的分数的具体含义,帮助学生建立分数的初步概念,初步学会用简单分数进行表达和交流,发展数感,并为进一步学习较复杂的分数做好铺垫。此外,这部分内容是在学生掌握了整数知识的基础上初步认识分数的含义,是从整数到分数的数概念的一次扩展。【设计理念】1.分数的知识是学生第一次接触,是在认识整数的基础上进行学习的,是数概念的一次扩展。对学生来说,理解分数的意义有一定的困难。因此,加强直观教学可以更好地帮助学生掌握概念、理解概念。分数 相似文献
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周玉仙 《课程教材教学研究(小教研究)》2006,(5):12-13
随着新课程理念的不断深入人心,在教学过程中要求教师要观念更新,从以教学为中心,转向以学生为中心;从继承性灌输学习转向创新性引导学习,以适应新课改的要求。一、教学理念要变化首先是变知识的传授为知识的探究。教学时,教师要注重学生探索知识的过程,让学生牢固地掌握所学知 相似文献
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周玉仙 《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(1):20
“互动教学”是将教学过程中的各个要素和教学双方的主观能动性引入师生互动中,优化教学内容和过程,以实现最佳的教学效果的一种教学方式。一、构建和谐氛围,引导师生互动 相似文献
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