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将激励理论应用于图书馆管理,是指激发馆员的工作动机,用各种有效的方法调动馆员的积极性和创造性,使馆员努力完成任务,实现目标。文章从激励理论出发,着重探讨图书馆如何将激励理论运用于馆员管理中,进行有效激励,并结合广西图书馆实例展开分析。 相似文献
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以公共图书馆引入社会力量参与亲子阅读服务为分析对象,从普遍意义上对公共图书馆引入社会力量参与公共文化服务的政策依据和法律保障、合作重要意义、合作方式和合作原则进行了探讨。 相似文献
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周琎莉 《内蒙古科技与经济》2020,(12)
针对儿童在入学中存在学业适应、行为适应、人际适应的心理健康问题,选择与儿童心理匹配的疗愈书籍,开展儿童阅读疗愈实践,协助儿童通过阅读认识自己、接纳自己、完善自己,解决儿童的困惑,并实现儿童身心健康的发展。 相似文献
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