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周皖萍 《广西教育学院学报》2010,(4):161-163
钢琴演奏是一门实践性极强的艺术,演奏者的心理状态与演奏质量之间的关系相辅相成。本文通过演奏训练和心理干预两方面的应用分析,探索一条行之有效的钢琴演奏教学之路,帮助学生树立正确的演奏观,积极调动学生的演奏潜力、培养他们的音乐气质,促使他们成熟演奏。 相似文献
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周皖萍 《柳州职业技术学院学报》2010,10(4):98-100
分析吕骥先生的《中国民间音乐研究提纲》文章内容与结构,并以＂研究中国民间音乐的原则＂和＂方法和民间的范围＂,以及＂应该研究的问题＂这三个方面进行深入解读、分析和比较。 相似文献
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