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周福全 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
随着素质教育的不断发展,人们越来越重视高中数学的教学。因此,教师可以运用体验式教学的方式,结合多样的活动来吸引学生的注意力,使学生摆脱传统教学的束缚,不断地发散学生的思维,寻找多样的解题思路,同时也能够更好地发挥学生的创新能力。鉴于此,本文通过课前预习、课内探究、课后拓展三个方面入手,对于体验式教学,在高中数学课堂的运用进行了分析探究。 相似文献
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“兰草风格”音乐之父比尔·门罗周福全曼陀林琴手比尔·门罗一生历尽艰辛,却始终不渝地致力于音乐事业,开创了一种令人耳目一新的音乐“兰草风格”音乐。“兰草风格”音乐是在美国传统的乡村音乐上发展起来的,它用弦乐器演奏,其节奏强劲,旋律优美,悦耳动听。“兰草... 相似文献
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周福全 《读与写:教育教学刊》2015,(9)
新课标对于高中数学教学有着新要求,教师不但要传授数学知识,还应当合理的规划教学内容,运用有效的教学手段来引导学生的积极思维发挥,从而促进学生数学思维能力的形成和提升。本文主要探讨高中阶段数学教学实践中对学生数学思维能力的培养策略,以此来为提升高中数学教学水平提供一定参考。 相似文献
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在世纪之交的瞬间,令人担惊受怕的电脑“千年虫”将像巨大的定时炸弹爆炸一样突然爆发,使全球的电脑突然发生程序紊乱。到2000年1月1日,金融系统的ATM机将会发生拒付,航空系统的地空联络将混乱无章,皆源于电脑程序设计人员铸下的世纪错误,即当2000年到... 相似文献
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