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周福雄 《湖南科技学院学报》2005,26(7):218-220
西南方言是北方方言的四大次方言之一，是湖南的第二大方言，也是一种内部一致性较高的方言，几乎涵盖了湖南怀化所有的县(市、区)。因此，通过对怀化市教师普通话水平测试状况的分析研究，揭示其存在的主要问题，探究其对策，以便更有效地指导该方言区人对普通话的学习。 相似文献
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周福雄 《语文学刊:高等教育版》2014,(11):10-13
汉语成语语义演变是社会及语言不断发展变化的必然要求。由于人们思想认识水平的不断提高,人们对事物的认识更加深入,更加全面。同时,由于字词义的发展变化,人们所具有的形象思维的方式、求异创新的心理,以及语言的经济性原则,都导致了汉语成语语义的演变。当然,人们在语用中客观实际的需要是成语语义演变最根本的原因。深入探究汉语成语语义演变的方式及原因,对于正确认识成语语义的用变及其规范化具有非常重要的指导意义。 相似文献
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成语具有传承性、定型性和整体性的特点,但社会的进步和发展,都要求服务于社会的语言做相应的发展,自然也就造成了成语的发展和变化。汉语成语发展变化的过程错综复杂,但从方式上来分析,汉语成语正是以“产生新成语”、“改造旧成语”、“成语新旧形式（语义）并存”、“旧成语相沿习用”以及“部分旧成语消亡”等五种方式发展变化的。 相似文献
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如何看待现代汉语新词语,决定于其自身的特性及对汉语发展利弊的影响,而在这两方面,现代汉语新词语无不体现了其固有的鲜明的二重性特征,这也就决定了我们在对待现代汉语新词语及其规范方式上所同样必须持有的二重性特征,这也是由此决定的对现代汉语新词语及其规范方式的必然要求。 相似文献
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朗诵强调以情动人.朗诵者对朗诵情感的领悟与唤起需要把握四个维度,即文本维度——深挖文本唤起情感;背景维度——钻研文本以外的相关材料唤起情感;体验维度——用切身的体会唤起情感;想象维度——用丰富的想象唤起情感. 相似文献
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社会的进步和发展,都要求服务于社会的语言做相应的发展,自然也就造成了汉语成语在形式上和语义上的演变。成语形式上的演变包括构成成分的替换和构成方式的变化两个方面。人们在成语的使用过程中,追求语义的简明生动、节律的和谐、结构的严谨以及汉语语义的发展变化和成语自身的特点都是造成成语形式演变的主要原因,其实质正是为更有效实现语言这一人类最重要交际工具的功能而不断发展变化的结果。 相似文献
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汉字作为世界上历史最悠久的表意文字，其承载的文化蕴涵是毋庸置疑的。汉字的创造，就是客观世界的物质、社会内容与人们的主观思维认知相融合的过程和结果。在这个过程中，必然会在汉字中直接或间接地融入造字时代特殊的社会文化信息。而汉字在长期的使用中，又可能不断被人们赋予新的意义和内涵，这自然就使汉字成为了一种特殊的社会文化的“化石”和载体。[第一段] 相似文献
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成语语义与所有汉语词义一样,都是人们对现实现象的反映以及由此带来的人们对现实现象的主观评价。社会的不断进步发展,人们认识水平的不断提高,必然导致这种“反映”和“主观评价”产生相应的变化,自然也就造成了成语语义的演变,这主要表现在成语理性义的演变和感情色彩义的演变两方面。人们思想认识水平的提高、成语构成成分意义的变化、成语结构形式的特点以及结构形式的变化都是导致成语语义演变的主要原因。 相似文献
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提高高校师范专业学生的教师口语水平是高校师范教育的重要环节。通过对提高高校师范专业学生教师口语水平制约因素的探析,提出相应的对策,并为高校《教师口语》课程的教学、课程建设及学生教师口语技能培养体系的完善提供有益的参考。 相似文献
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