排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 46 毫秒
1
1.
周秋莎 《郧阳师范高等专科学校学报》1997,(2)
本文通过对学生的自身素质的分析,找出学生对开展体育活动的兴趣、个性心理特征、积极参加体育活动提高身体素质的共性,着重从认识能力、审美能力和实践能力三个方面阐述如何提高学生的体育能力共同规律. 相似文献
2.
获取教学反馈信息是提高教学质量的有效方法 总被引：1，自引：0，他引：1
周秋莎 《郧阳师范高等专科学校学报》1996,(4)
体育教师要想不断地改进教学,提高教学质量,就必须获得足够的有效的教学反馈信息.让学生作课后评议,不仅是获得这种反馈信息的一种主要方法,而且对调节教学具有重要的作用.多年来,我们经常让体育委员综合学生对体育课的意见,写出课后评议,为我们及时地改进教学工作,提高教学质量提供了大量的有用信息,通过获得教学反馈信息和调节教学,我认为应采取以下措施. 相似文献
1