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周聿峨 《暨南大学华文学院学报》2001,(1):1-5
长期以来，新加坡政府致力于国家现代化、国际化建设，并取得了显成效。随之而产生的是国家主体民族——华族的民族意识淡薄，母语教育水平下降。政府曾采取多种措施进行补救，如坚持了已20年的讲华语运动等，但华教育仍面临种种难题。 相似文献
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国际核机制的建立旨在规范利用核技术行为,保障整个人类的安全。冷战结束以来,国际环境发生了重大变化。一方面国际核机制面临着种种挑战,但另一方面冷战后的国际形势也为其提供了良好的发展机遇。各国要抓住机遇,应对挑战,继续为完善国际核机制而努力。 相似文献
3.
周聿峨 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1982,(2)
十九世纪末到二十世纪初,随着中国民族危机的日益加深,引入注目的是,留日学生急剧增强。在成千上万的中国留日学生中,有官费的,有自费的,从他们的来源和留日动机等方面看,情况很是复杂,但就其多数讲,一个重要的共同点,即他们大多是为救国而到日本去寻求出路的,大批的中国留日学生在西方资产阶级民主革命思潮的激荡和影响下,从找不到明确方向的忧心忡忡的爱国者变为勇往直前的革命闯将,他们之中的很多人,原来是赞同变法图强的改良主义者,在现实的教育下,纷纷走上了民主革命的道路。他们在日本创办报 相似文献
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在区域经济一体化浪潮的推动下,竞争与合作是未来粤港澳三地地缘经济关系发展的必然趋势,而构建区域创新体系和创新网络,实现资源的有效配置和利用,增强区域内产业的国际竞争力则是实现竞争与合作的关键。 相似文献
5.
试析新加坡华族母语教育问题 总被引：1，自引：0，他引：1
本文概述新加坡华族母语教育基本状况，介绍新加坡政府的华文教育政策和目标，分析新加坡华文教育存在的问题和发展趋势，作者指出，教育的文化传播具有深层面的特点，价值观念，思维方式，审美情趣，学术思想理论等深层次的文化，只能通过系统的教育进行传播，从文化继承的角度看，要根本改变新加坡华族民族意识淡薄，母语水平下降的局面，只能通过进行系统的母语教育才能解决。然而，新加坡华族母语教育的前景并不乐观。 相似文献
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国家形象是国家对外传播和内政外交综合建构的结果,而内政和国家形象的自塑是对外传播和外交形象建构的基础。究其实质,西方宣扬的中国威胁论主要关系到中国崛起中的“不民主性”和“挑战性”这两个核心问题。明白了这一逻辑起点,我们就可以更有针对性的实行积极的“委曲求全”之道,塑造中国温和而坚定的和平性形象。 相似文献
7.
国际关系变化中的海外华文教育 总被引：2，自引：0，他引：2
海外华人遍布世界各国，海外华文教育的发展变化受着多方面因素的影响、制约，其中国际关系的变化是重要因素之一，冷战结束后，随着全球化进程的推进，海外华文教育又进入一个新的阶段。 相似文献
8.
浅析印尼华文教育的复苏及前景 总被引：1，自引：0，他引：1
印尼华文教育具有跌宕起伏的兴衰史。近年来，由于华文教育的性质、国际形势、印尼国内局势的变化以及华文价值的增强，断层达30年的印尼华文教育迅速复苏。随着国际局势的缓和与经济全球化的趋势，印尼华文教育将朝非政治化、国际化、本土化及多样化等方向进一步发展，但也存在师资、资金、教材及学习意愿等诸多问题。 相似文献
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粤港澳地缘经济关系分析 总被引：1，自引：0，他引：1
20多年的改革开放，尤其是香港、澳门回归，使粤港澳之间的关系发生了深刻变化。经济上的相互依存、相互促进与共同发展，构成了该区域独特的地缘经济关系，研究并把握这些关系，将有助于未来该区域的和谐与可持续发展。 相似文献
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