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1.
宜昌县职业高中是1986年改制的农村职业高中,1990年被国家教委认定为首批“省级重点职业高级中学”。7年来,学校坚持教育必须为社会主义建设服务的方向,紧紧围绕科教兴农这一主题,不断地改革学校教育,探索出一条自我发展的路子。  相似文献   
2.
血染红梅花更艳──记宜昌县职高毕业生、农金卫士徐国梅湖北省宜昌县职业高中周贵平本栏编辑史和平阳春三月.西陵峡畔,人们争相传颂着一个英雄的青年-徐国梅。这位宜昌县职业高中93届财会专业毕业生,宜昌县鸦鹊岭信用社石桥储蓄所营业员,为保卫国家财产,勇斗持械...  相似文献   
3.
近年来,我们宜昌县经济和社会各项事业发展很快,尤其是乡(镇)村企业发展迅猛。宜昌县成人中专,作为当地人才开发的“自留地”,踩着宜昌县经济发展的急促鼓点,做实、做活服务经济的大文章,办学九年,赢得了社会的广泛赞誉。一、找准服务经济的结合点,在联合办学中求发展县办成人中专如何为农村经济建设服务,关键是把握县情,找准结合点、我县是湖北省38个山区县之一,地处三峡库区,农林特产资源和矿产资源丰富,建筑市场广阔。县委、县政府从三峡库区的实际出发,提出农村致富的根本出路在于发展乡(镇)村企业,在于农林特产资源…  相似文献   
4.
轨迹问题是高考重点考查的内容,常常与最值及分类讨论的思想结合在一起.解析几何中的“求轨迹方程,并说明是什么曲线”是近几年高考的热点,它能综合考查考生的逻辑推理能力、运算能力、分析和解决问题的能力.求轨迹方程,要掌握求方程的一般步骤:(1)建系设点——建立适当的坐标系,设点M(x,y)为轨迹上任意一点;(2)列式——写出适合条件P的点M的集合P={M|P(M)};(3)代换——用坐标(x,y)表示条件P(M),列出方程f(x,y)=0;(4)化简——化方程f(x,y)=0为最简形式;(5)证明——证明以化简后的方程的解为坐标的点都是曲线上的点(一般情况下第五步…  相似文献   
5.
文章对几何画板软件的特点、功能及其在国内的应用情况作了较详细的介绍,阐述了它的建构主义设计思想。接着给出了应用几何画板软件生成摆线的三大类、九种不同方法,并对生成的部分摆线方程给出了相应推导。  相似文献   
6.
阳春三月,西陵峡畔,人们争相传颂着一位英雄(?),徐国梅的动人事迹。这位宜昌县职业高(?)届财会专业毕业生,宜昌县鸦鹊岭信用社石(?)储蓄所营业员,为保卫国家财产,智勇双全勇半歹徒,用鲜血谱写了一曲感人肺府的正气歌。 不屈的灵魂 血梁的风彩 (?)3月16日,是一个令人难忘的日子。 (?)徐国梅热情地接待了每一位存贷的顾客,准备下班时,一位青年男子来到柜台前,他是当阳市双(?)乡金星村农民范仕文。徐国梅为他办完了信  相似文献   
7.
湖北省宜昌县职业高中是一九八六年改制的农村职业中学。一九九0年底被国家教委首批认定为省级重点职业高中。我校创办省级重点职业高中的主要作法是: 念“农”字经,修富民渠 我校以教育兴农为办学宗旨,念“农”字经,修教育渠,引科技水,灌农家田。以教育为本,富民兴邦,走出一条农村职教与农村经济相适应相促进的办学路子。 ——设促农专业。学校设立专业  相似文献   
8.
9.
为贯彻落实党中央以生态建设为主的林业发展战略,各地根据自身实际,积极推出地方工程造林,携手国家林业重点工程,促进了我国的生态建设。地方工程在取得成绩的同时,存在着上报面积不实等问题。针对存在的问题,建议从国家和地方两个层面去解决。  相似文献   
10.
文章对几何画板软件的特点、功能及其在国内的应用情况作了较详细的介绍,阐述了它的建构主义设计思想。接着给出了应用几何画板软件生成摆线的三大类、九种不同方法,并对生成的部分摆线方程给出了相应推导。  相似文献   
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