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高等职业教育由外延式发展模式向内涵式发展模式转变,是高等教育发展到一定阶段的客观要求。切实转变发展观念,把人才培养作为根本任务和首要职责,在教学实践中探索"医工结合型"眼视光技术特色人才之路,均衡发展学生的社会能力、创新能力及专业能力。 相似文献
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目的:探讨计算机辅助教学在眼科教学中的应用及作用,为眼科理论教学和临床教学开拓新的空间.方法:根据教学实践,针对目前职业技术教育学校的学生特点,有效地应用多媒体培训教程优化课堂教学.结果:计算机辅助教学能够有效提高教学质量,但亦应注意与传统教学的合理整合.结论:科学合理应用计算机辅助教学能够有效提高教学效率. 相似文献
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