不用光屏能看到实像吗     

都洪昌  周连华  张洪刚 《物理教学探讨》2007,25(1):50-51

人教版八年级《物理》第三章第三节（探究透镜成像的规律）的“动手动脑学物理”中有如下问题：  相似文献   

英语报刊在中职英语阅读教学中的应用     

周连华 《考试周刊》2014,(73):92-92

作者以图式理论为基础,把英语报刊应用到中职英语阅读教学中,以期对如何有效强化中等职业学校英语阅读教学效果提供一定的参考。  相似文献   

喜看我校巨变     

周连华 《成人教育》1991,(6)

<正> 我校的前身,是哈尔滨市第二商业局职工中等专业学校,创建于1983年4月25日。当时有一座三层教学楼和一个可容纳200人就餐的简陋食堂,总建筑面积约为2500m~2左右,有教职工23人。除了陈旧的桌椅、黑板外,其它教学设备几乎没有。1984年开始招生全脱产学员2个班84人。 8年来,在党的十一届三中全会精神指引下,在上级领导帮助下,经几届学校领导班子锐意改革,辛勤努力,克服了重重困难,学校经历了艰苦创业、打基础、  相似文献   

不用光屏能看到实像吗     

都洪昌  周连华  张洪刚 《物理教学探讨》2007,25(2)

人教版八年级《物理》第三章第三节(探究透镜成像的规律)的“动手动脑学物理”中有如下问题:  相似文献   

从王培荀《乡园忆旧录》看清晚期地方士绅的风俗观     

周连华 《文化遗产》2019,(1)

地方士绅所著的风俗类作品记述了传统乡土社会中幽微曲折的历史"真实",为历史民俗学、地方社会史的研究提供了不可多得的史料。《乡园忆旧录》是清代淄川地方士绅王培荀回忆记录家乡风俗的随笔之作,书中记述了大量有关淄川乃至山东地区的传说、建筑、物产、人物掌故、地方史实等事象,具有一定的地方民俗志色彩,是了解清晚期淄川乡土真实风貌的重要地方史料文献。从著作者王培荀的个人生活世界切入,通过对《乡园忆旧录》的解读,可以发现王氏在看似朴实客观的叙述中呈现出自己的书写策略与民俗观念,即鉴赏雅玩的著述观、眼光向下的取材观、寄情于俗的书写观以及辨风正俗的教化观。  相似文献