宜昌市夷陵区开展干部案例培训的做法与思考     

王平  周道成 《中国培训》2002,(12):34-34

几年来,为解决干部培训中的应学与能学、工作与学习、学习与应用的矛盾,夷陵区党委充分发挥组织部和党校的作用,在课堂案例教学的基础上,将案例教学引出课堂,推向社会,在不需专职教师、不要固定教室、不离工作岗位的前提下,组织干部根据案例,学习和应用相关的理论与知识,对案例进行分析和讨论,共同探求解决问题的最佳方案,培训的基本程序采取编发案例、自学思考、分组  相似文献