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教学《天上的街市》,我尝试运用“五读教学法”,与学生轻轻松松地完成了一次诗歌诵读之旅。一读,就是读出节奏与重音。七年级的学生读书缺乏技巧,读诗更要引导。我在教学时,先挑选两名学生读,再让其他学生作评价,找出存在的问题引起学生注意。然后,我让学生听录音,注意用单竖线划出节奏,用小黑点标出重音, 相似文献
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教学《天上的街市》,我尝试运用"五读教学法",与学生轻轻松松地完成了一次诗歌诵读之旅。一读,就是读出节奏与重音。七年级的学生读书缺乏技巧,读诗更要引导。我在教学时,先挑选两名学生读,再让其他学生作评价,找出存在的问题引起学生注意。然后,我让学生听录音,注意用单竖线划出节奏,用小黑点标出重音,结果学生都能准确无误的标出。再 相似文献
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本论文通过对WCDMA信号进行分析,建立了一个基于WCDMA的天线数据仿真板的基本架构,对仿真板的各个主要模块进行介绍,并简单介绍了设计高速仿真板时的注意事项.本仿真板具有一定的通用性,也适合其它系统的仿真设计. 相似文献
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生物社团创意活动是教师引导学生通过实践培养积极探索和创新的意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学生与社会的密切联系.笔者根据生物学特点,开设了以生物学科知识为基础的创意社团活动. 相似文献
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对话式教学是在新课程实施中发展起来的一种新型教学方法,在生物课堂教学中有相当一部分教师没有认识到对话式教学的精髓,不能利用好这种教学方法.笔者根据自己的一些教学经验在分析传统教学方法的一些不足之处的同时,提出了具体操作办法. 相似文献
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根据中专学生的自身特点及德育工作目标内容的要求，我们经过研究分析，并通过较长时间的实践，逐步形成并坚持了以加强爱国主义、创建良好教学秩序、培养学生良好习惯为主要目标的“五个教育”活动。 相似文献
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“上海教育出版社”和“华东师范大学出版社”已出版的《科学》(7—8)年级教材,在知识体系、内容特点和风格特点等方面都有明显的不同。两种版本教材编写的指导思想都是以科学课程标准的精神和要求为主要依据,充分体现了面向全体学生、以学生的发展为本、体现科学本质、突出科学探究、反映当代科学成果的原则。实验区应根据自己的情况,把握好教材编写的精神,以尊重学生身心发展的规律、有利于激发学生的求知欲为出发点．用好教材．达到培养学生能力的目的。 相似文献
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