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周长珍 《福建基础教育研究》2014,(2):39-40
"学案导学"教学法是一种新型的课堂教学模式.恰当的问题创设是导学成功的根本保证.本文以"创设的问题"为载体,对问题创设的原则、创设的方法和课堂实施进行了讨论. 相似文献
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