组织文化视角下的参与式课堂的构建     

曾红  周露阳 《湖北广播电视大学学报》2011,31(10):123-123

组织文化建设旨在使组织成员形成一系列文化建设拟形成的观念、看法与思维导向,并最终朝着文化建设期望的方向行动与思考,文章结合组织文化建设的理论给出了一些打造参与式课堂的策略建议,旨在通过这些策略使学生在课堂中喜欢参与、爱分享、有与他人分享交流的冲动与愿望、视参与为荣、将参与变成课堂学习的一种习惯,从而使课堂变成参与式课堂。  相似文献   

学术论文的创新途径: 基于创新因素的分析     

周露阳 《科技管理研究》2006,26(8):195-196,194

学术论文创新是指在相关学术领域内使学术论文与现有文献有不同的价值。通过构建学术论文的创新因素,可以明确学术论文应该在哪些方面实施创新。  相似文献   

论审评学术论文创新因素的指标体系   总被引：8，自引：1，他引：7  

周露阳 《编辑学报》2006,18(1):68-70

学术论文创新是指论文在相关学术领域内所提供的知识与现有文献存在有价值的不同.以此为逻辑起点,构建了一个审评学术论文创新因素的指标体系,并为具体运用该指标体系设计了工作流程.  相似文献