首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5篇
  免费   0篇
教育   4篇
科学研究   1篇
  2011年   1篇
  2010年   2篇
  2006年   1篇
  2003年   1篇
排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
历史这一学科与其他学科不同,它需要学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义来解决问题,而要做到这一点就必须在思维形式上实现一种跨越时空的信息沟通,站在前人的立场上,分析人或事件对于当时社会的作用,也就是想前人之所想,为前人之所为.  相似文献   
2.
改革生产实习模式促进实践能力提高   总被引:11,自引:0,他引:11  
针对传统的生产实习模式在新形式下面临的困难和存在的弊端,提出了化整为零分散进行、校内校外结合进行、与社会实践相结合进行的实习新模式,通过综合改革,提高学生的实践能力。本文介绍了一些具体的做法及取得的成效。  相似文献   
3.
本文以校重点教改课题的开展为线索,在教学管理模式和教学管理队伍的运转;课程建设及负责人制度的推行实施;课程教学质量全程跟踪考核;教学工作量的计算办法;教学文件归档及要求等方面作了总结和阐述,相应的规章和做法对提高教学质量,规范教学管理,建立长效的教学质量保障监控体系等方面都能起到了很好的促进作用,具有很强的针对性和适用性。  相似文献   
4.
薪酬管理是企业人力资源管理中的一项重要内容,能否做到恰到好处对企业的发展有很大的影响。本文分析了薪酬管理的风险,并介绍了规避这种风险的方法。  相似文献   
5.
在与企业的交流中发现,学校的实践教学获得的认同度并不高。考察高等院校的教学活动,对于学生,本质上是一种基于资源的学习;对于学校,师资建设、实验室与实习基地建设等,本质上是一个教学资源的建设。工科学生实践教学环节训练乏力的问题,实际是一个实践教学资源缺失的问题。对于实践教学的重点部分如集中性实践教学环节,其教学资源建设的重点在于拓展与企业的合作渠道,把教学环境转移到企业现场,并结合CDIO大纲和企业培训纲要来指导教学,使得实践教学环节尽可能映射工程实践。介绍了基于上述思考的教学改革试点工作。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号